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21/11/2024
En charla con la defensora pública juvenil y la facilitadora intercultural
Estudiantes de Calama conocieron rol de la Defensoría Penal Pública
Un total de 39 alumnos de tercero y cuarto medio del liceo "Jorge Alessandri Rodríguez" dialogaron con el equipo de defensa penal juvenil especializada sobre la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente (LRPA), las conductas constitutivas de delito y sus consecuencias jurídicas.
Por Julia Arriagada Márquez,
Defensoría Regional de Antofagasta.
En el liceo "Jorge Alessandri Rodríguez" de Calama se desarrolló una nueva jornada de diálogo del equipo de defensa pública juvenil de esa comuna -integrado por la abogada María Victoria Campos Vial y la facilitadora intercultural Marioli Lique Mondaca- con los estudiantes secundarios del establecimiento.
La actividad, gestionada por la Unidad Técnico-Pedagógica del colegio por segundo año consecutivo, tuvo por objetivo acercar a los jóvenes a la misión institucional de la Defensoría Penal Pública y orientarlos frente a ciertas conductas que puedan ser constitutivas de delito.
Durante su exposición, la defensora pública explicó los tipos de delito más frecuentes entre adolescentes, cómo opera el sistema de justicia criminal y la posibilidad de contar con un abogado o abogada defensora desde las primeras actuaciones en su contra.
CONOCER SUS DERECHOS
María Victoria Campos subrayó la importancia de que las y los jóvenes conozcan cuáles son los derechos que les asisten en caso de verse involucrados en un conflicto penal. “Además de contar con la asesoría especializada de un abogado o abogada, sabemos que el proceso penal no es de fácil comprensión ni para ustedes ni para sus familias, por lo que en la Defensoría atendemos sus inquietudes y les acompañamos en todo el proceso”, resaltó.
Entre los principales comentarios expresados por los alumnos, destacaron algunas situaciones que se han vuelto virales y que muestran riñas, agresiones y conductas que podrían infringir la ley penal. Para graficarlo mejor, ambas profesionales plantearon un caso práctico, en cuyo análisis los jóvenes participaron activamente, buscando evaluar si la situación descrita era constitutiva o no de delito, las consecuencias que sufrieron los protagonistas reales de ese caso concreto y su desenlace judicial.
Finalmente, los estudiantes manifestaron interés en conocer los alcances de las sanciones penales, particularmente en delitos como amenazas por redes sociales y lesiones en riña. Por lo mismo, y a propósito del interés expresado por los adolescentes, la dupla psicosocial del establecimiento propuso realizar nueva jornada de difusión sobre temáticas vinculadas con los delitos sexuales.
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