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Internas del penal de Iquique conocieron las etapas del proceso penal

05/03/2014

Charlas de difusión buscan ayudarles a clarificar su situación mientras esperan juicio.

Internas del penal de Iquique conocieron las etapas del proceso penal

La actividad, organizada por la unidad regional de Estudios, tuvo llegada a más de 60 mujeres extranjeras y nacionales, algunas de ascendencia indígena.

Por Héctor Mérida C.,
Defensoría Regional de Tarapacá.

Más de 60 internas de la cárcel femenina de Iquique, atendidas en tres audiencias, participaron en igual número de charlas de difusión sobre el proceso penal organizadas por la Unidad de Estudios de la Defensoría Regional de Tarapacá para ayudar a las internas a clarificar su situación judicial.

Las imputadas escucharon atentas, preguntaron y se mostraron satisfechas de la actividad, que duró casi una hora por cada grupo.

“La receptividad que mostraron demuestra el valor que tiene para las imputadas recibir información que complemente lo que los defensores le explican en sus visitas”, explicó la facilitadora intercultural Andrea Mamani, quien coordinó la serie de exposiciones. La profesional añadió que de esa manera las internas pueden colaborar mejor en su propia defensa.

Quien tuvo a su cargo exponer ante estas usuarias fue el Defensor Regional de Tarapacá, Marco Montero Cid, quien maximizó sus esfuerzos para aclarar de manera dinámica y didáctica los diversos conceptos jurídicos que explican el proceso que viven las imputadas en prisión preventiva.

Exponiendo primero y luego formulándoles preguntas de control, en que les pedía levantar la mano para comprobar si les quedaban claras las explicaciones, consiguió además mantener la amenidad a lo largo de su intervención.

TIPO DE SALIDA
Los tres grupos fueron conformados en relación con el tipo de salida judicial que se programa para sus casos, tales como juicios abreviados u orales. En cada audiencia hubo presentes mujeres nacionales y extranjeras, entre ellas numerosas indígenas.

La actividad se cumplió en una de las salas de clase de la escuela del penal, con el apoyo y las facilidades brindadas por Gendarmería. También ayudaron en la labor de difusión los pasantes de derecho Carlos Barreto y Jennifer Estefanía.

En estas exposiciones se usa como apoyo didáctico un esquema mural que representa las etapas del proceso penal, instrumento que tiene textos en español y en el idioma nativo de la etnia aymara, muy importante en esta región, puesto que son ello quienes tienen mayor presencia en la zona, tanto entre connacionales como en extranjeros.

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